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　　打贏(yíng)全球防疫戰爭任重道遠，全球經(jīng)濟復蘇的時(shí)間表仍不明朗，在這種情況下，隨著(zhù)我國經(jīng)濟結構的轉型和消費的不斷升級，內需市場(chǎng)應該成為未來(lái)經(jīng)濟強勁增長(cháng)的引擎，聯(lián)想打印機北京代理據悉，楊元慶代表認為信息產(chǎn)品作為智能經(jīng)濟的“基礎設施中的基礎設施”，對促進(jìn)消費、穩定增長(cháng)、保障民生具有多重“效應”。

　　楊元慶認為，個(gè)人電腦等信息產(chǎn)品不僅是消費品，也是生產(chǎn)工具，在防疫斗爭中，無(wú)論是網(wǎng)絡(luò )教育、網(wǎng)絡(luò )醫療、網(wǎng)絡(luò )辦公還是網(wǎng)絡(luò )零售，都離不開(kāi)個(gè)人電腦、智能手機、平板電腦等“居家生產(chǎn)力”設備，未來(lái)隨著(zhù)中國產(chǎn)業(yè)數字化、智能化轉型升級，對智能設備的需求將更大。

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　　目前，我國智能設備的普及率有很大的提高潛力，根據中國社科院信息技術(shù)研究中心的研究，到2019年，中國PC普及率與發(fā)達國家相比仍有較大差距，比世界主要發(fā)達國家低50個(gè)百分點(diǎn)，因此，他建議，要綜合采取多種財稅政策，鼓勵和支持企業(yè)和家庭信息產(chǎn)品的消費需求，加快升級步伐，這不僅可以進(jìn)一步支持遠程辦公、在線(xiàn)學(xué)習等智能經(jīng)濟形式，促進(jìn)社會(huì )全要素生產(chǎn)率的提高，而且對于保障我國制造業(yè)、促進(jìn)出口、提高教育水平、實(shí)現鄉村振興等都具有巨大的作用。

　　2020年是扶貧攻堅、全面建設小康社會(huì )決定性勝利的一年，教育在阻止貧困的代際傳遞方面發(fā)揮著(zhù)根本和持久的作用，因此，楊元慶代表建議，從教育的長(cháng)遠發(fā)展出發(fā)，繼續加強教育信息化的基礎建設，增強教育信息化的大規模供給能力，提高教育信息化智能化水平，從而進(jìn)一步實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，幫助教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展，讓孩子無(wú)論身在何處，都能享受到科技的惠益，獲得優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，看得更遠。

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